Rivoluzionario psicoterapeuta austriaco Sigmund Freud una volta ha proposto di destinare cinque fasipsicosessualelo sviluppo umano. La prima di queste fasi è la cosiddetta fase orale corrisponde ai primi anni di vita.
Qual è la teoria dello sviluppo psicosessuale
In teoria psicologia freudiana dello sviluppo psicosessuale è un elemento centrale della teoria psicoanalitica della sessualità. Essa afferma che ogni persona, dalla nascita ha una libido istintivo (desiderio sessuale), che si sviluppa in cinque fasi. Ogni fase - orale, anale, fallica, nascosto (latente) e genitale - caratterizzato da una predominanza di loro zone erogene. E più precisamente, in ciascuno di questi periodi libido si manifesta attraverso le zone erogene, che sono specifici per un particolare età.
Impatto sulla vita adulta
Sigmund Freud riteneva che in ogni fase di una persona con bisogni speciali. E se non sono soddisfatte queste esigenze, o, al contrario, troppo stimolati, si avrà certamente un impatto drammatico sulla vita adulta e il comportamento umano, il suo carattere, così come la determinazione dei vari disturbi mentali. Così, molti stati nevrotici e malattie Freud spiegato ottenuto durante l'infanzia o l'adolescenza, traumi psicosessuali. Se la libido in una fase non raggiunta correttamente, la persona si ferma in sviluppo in questa fase, in modo che ha formato i tratti e abitudini specifiche.
Fase orale
Questa fase dura per i primi due anni di vita. Roth è la zona erogena primaria. Zona erogena secondo Freud - è una parte specifica del corpo, stimolando che, possiamo ottenere udvolstvie sexy. Così, in questa fase della soddisfazione della libido deriva dal piacere mentre la madre l'allattamento al seno, succhiare le dita dei piedi, i capezzoli e giocattoli. Ecco perché, ha detto Fred, il bambino tende a tirare qualsiasi oggetto in bocca.
Svezzamento
Lo svezzamento è un momento critico nella fase orale dello sviluppo psicosessuale. Tuttavia, svezzamento promuove la formazione di un bambino sapendo che non ha controllo sull'ambiente, e in tal modo, il bambino è consapevole del principio della gratificazione ritardo forzato, imparare a trattenersi. Nel caso di incontro troppo pieno e senza restrizioni il bambino non sa che non ha alcun controllo sull'ambiente, e che i bisogni non sempre immediatamente. Questo promuove la formazione di una persona emotivamente immatura.
Che cosa succede quando un "blocco" sul palco orale
Secondo Freud, se per l'uomo "bloccati" nella fase orale dello sviluppo, si manifesta la comparsa di cattive abitudini come il mangiarsi le unghie costantemente impegnata e penne. Freud ha anche spiegato il fumo come una fissazione orale sul palco. D'altra parte, se il bambino non ha ricevuto adeguata soddisfazione orale durante questo periodo, in futuro può essere incline alla sovralimentazione e bere eccessivo.