Gli scienziati hanno scoperto nel cervello dei bambini differenze di sei mesi che possono predire la probabilità di maturazione autismo. Ciò significa che vi è una riserva di tempo per effettuare le necessarie misure preventive.
L'autismo non arriva durante la notte
Ricercatori specializzati in disturbi dello sviluppo di bambini dall'American University of North Carolina a credere che l'autismo è una malattia che si verifica improvvisamente, ha sempre la sua sede. In realtà, tali manifestazioni e sono stati trovati a sei mesi i neonati.
Ricerca provata
Un sondaggio è stato condotto su 92 bambini a rischio (tenuto conto del fatto che i fratelli studiati sono stati diagnosticati con autismo). All'età di sei mesi, uno e due anni, hanno fatto la risonanza magnetica. Inoltre, la tecnica di imaging del tensore di diffusione utilizzato che permette di vedere cambiamenti nella struttura del cervello nel corso del tempo. Ventotto bambini di età inferiore a due anni è stato diagnosticato con autismo, gli scienziati si sono verificati per confrontare le primissime foto con immagini di bambini sani. Sono stati trovati caratteristiche dei canali che collegano parti del cervello con l'altro.
Perché è importante una diagnosi precoce
Gli esperti considerano importante il fatto che la diagnosi precoce di una possibilità di utilizzare nel momento in cui il sistema nervoso del bambino rimane morbido e flessibile, di conseguenza, il sistema può essere facilmente regolato ed evitare lo sviluppo di anomalie.
La tecnica di contatto trattamento "occhio per occhio"
E 'noto che l'imitazione di ogni altro era ed è una forma naturale dell'esistenza umana. Senza dubbio, il ruolo importante di imitazione è dato allo sviluppo dei bambini. Per i bambini fino comportamento degli altri diventa una delle principali vie di assimilazione dell'esperienza sociale. Un bambino di età prescolare e prima infanzia attraverso l'imitazione prende la parola, impara le abilità self-service, l'azione di merito, le norme di comportamento. I problemi sorgono quando un bambino soffre di autismo, non è in grado di formare relazioni affettive con gli altri, non può copiare il comportamento dei genitori che non vogliono studiare la vita sociale e della comunicazione. Ma gli scienziati ritengono che, anche in questo caso la voglia di imitare può aiutare autistico gestire la malattia, perché a livello inconscio, le persone spesso copiare il movimento e il comportamento della persona nel momento in cui si guardano negli occhi.
Gli scienziati ritengono che in futuro sarà come aprire non solo la base per lo sviluppo di programmi di formazione per i bambini autistici, ma anche la base di nuove tecniche per la riabilitazione di ragazzi in difficoltà.
