Perché insegnare al bambino a prendere in considerazione? Prima di tutto, la matematica è la più alta funzione del cervello umano, e l'unico in grado di assumere. Ed oltre questa scienza contribuisce allo sviluppo fisico del cervello. Come correttamente per insegnare a un bambino a contare? Quando iniziare la formazione?
Preparazione per la formazione
Per conto era la formazione progressiva, è necessario preparare con cura per le classi. Acquistare una scheda su due lati su cui è possibile scrivere e attaccare lettere e numeri magnetici. A bordo è possibile scrivere numeri grandi, oltre che possono essere corretti, e come tutti i bambini.
I bambini ricordano meglio il materiale se le classi saranno emotivamente colorati, immagini colorate, e la mamma "maestro" o papà, accompagnerà le formazione storie interessanti.
Il "molti" e "pochi"
Prima di passare ad imparare conto, un bambino ha bisogno di spiegare i concetti di "molti" e "niente". È possibile utilizzare i giocattoli per bambini, li decomposizione in due pile e spiegare quello che un gruppo di quelle più piccole - è "un po '", e altro ancora - ". Molto" Poi si deve spiegare al bambino il concetto di "numero" e insegnargli a rispondere alla domanda "Quanto?" Il bambino deve rispondere ad essa, "molto" o "un po '".
Se il bambino ha capito e di rispondere con precisione a queste domande, possiamo passare alla familiarità più specifico con questi concetti, aiutando lui gesti delle mani.
Imparare Account
Dopo che il bambino capito il significato dei concetti di "molti" e "pochi", si può cominciare a insegnargli a rendere conto. Per dare al bambino il concetto di "uno", trovare l'oggetto nella stanza che avete nel vostro appartamento in un unico esemplare. In primo luogo, è necessario chiamare l'oggetto, e poi spiegare che era solo. Dovrebbe mostrare un dito della mano e poi mostrare il concetto familiare del bambino "molti" in contrasto con il concetto di "uno". Quando un bambino impara a capire che una cosa - questo è "uno", disegnare un bastone sul bordo, che simboleggiano questo concetto. Se un bambino vuole dorisovyvat vicino a un altro bastone, pulire la bacchetta disegnato di nuovo era sola. Il bambino dovrebbe capire chiaramente che "uno" - è uno.
È quindi possibile passare alla padronanza del concetto di "due". " Mostra te e il tuo bambino e contare "uno" (indicando se stesso) - "due" (indicata sul bambino). Poi si può generalizzare e dire che - si tratta di due persone. Per consolidare il materiale per disegnare sulla lavagna due bastoni.
Età per iniziare ad imparare a prendere in considerazione
Con il bambino può iniziare a svolgere le 1, 5 anni, ma non sovraccaricarlo. Per le briciole sarà sufficiente per studiare per due numeri a settimana. Ma lunghe pause in formazione non fanno, altrimenti il bambino dimenticare tutto e ricominciare tutto da capo.
Per tre anni il bambino impara perfettamente contare fino a dieci e che sarebbe in grado di acquistare libri, riviste e educativi giochi per bambini con un punteggio di dieci.
La familiarità con i numeri
Quando il bambino raggiunge tre anni può già avere familiarità con le cifre. Prendere un giocattolo, dire "uno" e scrivere alla lavagna un gran numero "1". Spiegate a vostro figlio che un giocattolo, e il numero "uno" è scritto in questo modo. Allora avete bisogno di prendere gradualmente altri giocattoli, chiamare il numero o scrivere i numeri sul tabellone. Le classi possono essere convertiti in gioco, ma se il ragazzo è sul serio i loro studi, allora è meglio spendere in forma di una lezione.
Prenditi il tuo tempo
La cosa principale - non abbiate fretta di andare avanti, se si vede che il bambino impara lentamente le informazioni studiate numeri ripetuti e far di conto. Usa tutto a portata di mano: le dita della mano, con il loro aiuto, quindi basta contare fino a cinque e poi a dieci; fiori sul davanzale della finestra; tazze sul asciugatrice. Leggi tutto. E prendere il vostro tempo. Ogni bambino progredisce al proprio ritmo, a seconda della natura e livello di sviluppo.